实施素质教育zuo好基层教育督导工作

牐犠魑一名基层教育督导工作者，在工作实践中ti会到：zuo好基层教育督导工作，可以确保教育目标的实现来得直接，来得快，对推进素质教育的实施有重要作用。下面谈一下自己一些肤浅的看法。

牐犚弧⑻岣呷鲜叮把基层教育督导工作列入教育行政改革和工作重点，完善教育督导工作ti系。

牐犆娑缘苯裰识经济时代对教育提chu的机遇和挑战，必须对教育改革和发展的形势作chu全面的审视和分析，正确的决策必须以及时准确的信息反馈作为基础，而决策的反馈落实，又必须要有qiang有力的监督机制作保障，过去由于对教育督导机制不健全，教育督导机制尤其基层教育督导机制不健全，教育督导职能不明确，教育系统缺乏公开客观的评价和准确及时信息反馈，因此造成一些工作的偏差不能及时纠正。新世纪的教育，将面临一系列shen刻的变革。必须有督导监控，推动教育事业的发育，保证教育目标的实现。这就要落实基层教育督导在教育guan理中的地位，把基层教育督导工作视不推进素质教育的“特工队”、领导决策的“信息库”，评价定位的“天平”和工作导向的“指挥bang”把基层督导列入教育行政改革和工作的重点。

牐犚切实发挥基层教育督导的作用，就要求完善教育督导工作ti系，要建一支专、兼职结合，作风过ying、素质优良的基层教育督导队伍，要明确职责权限，使基层教育督导工作全面覆盖整个教育监控和教育评价范围，凡属教育督导职责范围内的工作，教委行政科室只能pei合，不可替代。督导人员可直接参与学校guan理及衙备干bu的选ba认定工作，并可发表主导意见。要切实保障督导室经费，完善办公条件，建立督导室工作制度，规范督导行为，树立基层教育督导的形象和威信。

牐牰、凡事求真，切实shen入zuo好基层教育督导工作

牐犠魑一名基层教育督导者，要jian持实事求是，jian持在督中学、学中督，不断加qiang自我修炼，要注重不断学习，掌握党的教育方针，吃透理解上级有关件，把握正确的方向，采取科学的态度，边工作边学习，用理论指导实践，让实践检验理论，在实践中不断充实自已。在工作中要求一个“真”字，要了解真情况，敢于讲真话，能够办真事，对于在办学教学方面好的经验，zuo法应及时推广，对于不足之chu1也应及时指chu。在督查中要jian决杜绝虚假现象，对有悖于教育法规的事要敢ding，敢guan，敢纠，把上情下达，下情上达作为自shen的重要内容，用自已不懈的努力，为辖区内的学校和教师提供优质服务。在工作中要突chu一个“ying”字，ying字指工作要过ying，作风要过ying，廉政建设也要过ying，把督导自作一zhong职责和义务，不可ma虎了事，得过且过，要通过自shen过ying作风和工作，才可以在地方政府和广大教师面前打造督导的良好形象，向人民jiao上一份满意的答卷。

牐犎、充分发挥基层教育督导对教育方针、教育法规、执行情况监督作用

牐牷层教育督导员工作，生活在基层，耳闻目睹学校、教师、学生的工作、学习、生活情况，可以随时随地对学校贯彻、执行教育方针和各zhong教育法规的情况进行有效的监督。今年开学初，我作为开学工作检查组的一员，侧重对学校课程开设，学生在校时间，学生课间负担等情况进行检